• Testo ODG - ORDINE DEL GIORNO IN COMMISSIONE

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Atto a cui si riferisce:
S.0/01150/045/ ... premesso che: il decreto 10412013 prevede interventi in ambito scolastico tra cui quelli riferiti alla formazione dei docenti e quelli rivolti al finanziamento per l'estensione a...



Atto Senato

Ordine del Giorno 0/1150/45/07 presentato da FERRARA
martedì 5 novembre 2013, seduta n. 047

La 7ª Commissione del Senato,
premesso che:
il decreto 10412013 prevede interventi in ambito scolastico tra cui
quelli riferiti alla formazione dei docenti e quelli rivolti al finanziamento
per l'estensione a tutte le scuole secondarie, prioritariamente a quelle di
secondo grado, della connessione wireless (articolo 11);
la rivoluzione del sistema mediatico sta incidendo da alcuni anni
profondamente sulla formazione dei bambini e degli adolescenti e trova
impreparate le famiglie e le istituzioni scolastiche che, anche per la scarsa
dimestichezza con le nuove tecnologie, non riesce ad affrontare le questioni
complesse e articolate che tale fenomeno provoca nella vita dei
bambini, degli adolescenti e dei giovani;
il cyberbullismo e` un fenomeno sviluppato si negli ultimi anni tra i
ragazzi e viene messo in atto tramite posta elettronica, telefoni cellulari,
blog, social network da parte di rligazzi verso altri coetanei e mira a ferire
e mettere a disagio la vittima, percepita come piu` debole per discriminazioni
etniche, di genere, di orientamento sessuale;
il tema del cyberbullismo costituisce dunque una sfida nell'ambito
dell'educazione dei minori e coinvolge la famiglia, la scuola e le istituzioni
della comunita` che avrebbero compiti formativi;
in Europa l'azione di prevenzione del bullismo ha considerato
negli ultimi anni gli aspetti problematici legati allo sviluppo dei nuovi
media e gia` nel 2006 la Raccomandazione del Parlamento europeo sulla
tutela dei minori e il rispetto della dignita` umana nel settore della radio
diffusione e di internet sollecitava gli stati membri ad attivare campagne
informative sui rischi della rete (programma "Safer internet"). Il Programma
UE per i diritti dei minori evidenzia in questo ambito la necessita`
di porre particolare attenzione all'uso della rete da parte dei minori,
considerando che, come emerge dai dati (rapporto Censis/Ucsi, 9º rapporto
sulla comunicazione: I media personali nell'era digitale) l'uso di
internet raggiunge l'85 per cento dei ragazzi in eta` compresa tra i 14
ed i 19 anni. L'eta` di utilizzo della rete ha pero` inizio in eta` precedente;
il MIUR ha attivato dal 2007 una serie di azioni (numero verde,
osservatori regionali, partecipazione a programmi europei) volte alla
prevenzione, al monitoraggio e al contenimento del fenomeno cyberbullismo
e si e` dimostrato disponibile, con risorse proprie, a mettere in
campo un'azione formativa ad ampio raggio rivolta in particolare al
personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado
che vada quindi ad estendere importanti esperienze e sperimentazioni
che rivestono, tuttavia, carattere di frammentarieta` sul territorio nazionale;
si impegna il Governo;
in relazione all'articolo 11 del decreto 104, a prevedere in tempi
brevi azioni di formazione del personale della scuola secondaria di primo
e secondo grado, con risorse a disposizione del MIUR, volte a informare e
tutelare gli alunni da possibili criticita` derivanti dall'utilizzo della rete e
dei social network.
(0/1150/45/7)
Ferrara, Manconi, Mazzoni