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Atto Senato

Interrogazione a risposta scritta 4-00498 presentata da ANTONIO SCAVONE
giovedì 4 luglio 2013, seduta n.059

SCAVONE, FERRARA Mario, BARANI, BIANCONI, BILARDI, COMPAGNA, COMPAGNONE, MAURO Giovanni, NACCARATO - Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca - Premesso che:

il concorso per dirigenti scolastici, sino al 1995, era nazionale ed il controllo delle procedure delle prove scritte ed orali e dei componenti delle commissioni d'esame era ovviamente più semplice e, dunque, più efficace;

a partire dal 2004, la procedura concorsuale da nazionale è diventata regionale. Pertanto, ogni qualvolta si bandisce un concorso, si dà avvio a 20 procedure concorsuali, quante sono le regioni italiane e ad altrettante cause di contenzioso;

il primo concorso regionale siciliano per dirigenti scolastici, bandito nel lontano 2004, è stato teatro di un numero così alto di contenziosi per quantità e così intenso per gravità dei fatti che, ancora oggi, non si è concluso. Nuove commissioni stanno correggendo attualmente gli elaborati dei ripescati bocciati all'orale. I candidati che non superarono la prova orale sono stati riammessi da una prima nota ministeriale e successivamente bloccati da una seconda nota, e oggi si ritrovano nelle stesse condizioni di coloro che sono stati bocciati alle prove scritte;

se non si interviene nella struttura del sistema concorsuale, non si potrà controllare il proliferare dei casi sospetti o reali di illegalità;

il Ministero non può e non deve trasformarsi in una caserma o in un tribunale;

lo Stato deve essere espressione e garanzia di correttezza, equità e trasparenza rivedendo, se necessario, le scelte nefande commesse incolpevolmente. Se, dopo 2 concorsi regionali per dirigenti scolastici, si assiste ad annullamenti e sospensive in 7 regioni su 20, è chiaro che il sistema di reclutamento non funziona,

si chiede di sapere:

quali decisioni il Ministro in indirizzo intenda assumere in merito alle vicende esposte;

se non voglia attuare un intervento massiccio e coraggioso per definire un diverso sistema di reclutamento dei dirigenti scolastici;

se non voglia quindi valutare la possibilità di rivedere le modalità concorsuali nazionali al fine di ridurre i presumibili sospetti di gestione clientelare e di inadeguatezza dell'intero sistema concorsuale e al fine di garantire il rispetto della dignità e del merito dei concorrenti e del personale onesto;

se non ritenga che il modo migliore per evitare il contenzioso è prevenirlo, rendendo più semplici le norme concorsuali, più trasparenti le procedure di reclutamento, più serie ed innovative le prove d'esame.

(4-00498)