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Elenco degli emendamenti relativi a C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione


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1.01 -   Dopo l'articolo 1 aggiungere il seguente: Art. 1-bis.(Definizione).   1. Per educazione al rispetto di genere si intende attuare i principi di pari opportunità promuovendo nelle scuole...

22/11/2017

Presentato

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1.1 -   Sopprimere gli articoli 1, 2, 3, 4 e 5.

22/11/2017

Presentato

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1.10 -   Sostituirlo con il seguente: Art. 1. (Introduzione dell'educazione all'integrazione ed al rispetto delle differenze nelle attività didattiche).   1. In applicazione della Convenzione del...

22/11/2017

Presentato

1

1.100 -   Al comma 2, aggiungere in fine il seguente periodo: Alle famiglie è garantita in ogni caso la possibilità di non aderire agli interventi educativi proposti.

22/11/2017

Presentato

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1.101 -   Al comma 2, aggiungere in fine il seguente periodo: Gli interventi educativi proposti, dovranno essere comunicati alle famiglie e gli studenti minorenni potranno parteciparvi solo con il...

22/11/2017

Presentato

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1.102 -   Al comma 2, secondo periodo, sostituire le parole: di genere, con le seguenti: tra uomo e donna.

22/11/2017

Presentato

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1.103 -   Al comma 2, primo periodo le parole: e di genere sono sostituite dalle seguenti: e quelle relative alla non discriminazione tra i sessi e alla parità tra donne e uomini.

22/11/2017

Presentato

1

1.104 -   Al comma 2, primo periodo sostituire le parole: Le competenze socio-affettive e di genere coinvolgono le dimensioni cognitiva, dei valori e degli atteggiamenti. Al fine di acquisire con le...

22/11/2017

Presentato

1

1.105 -   Al comma 2, primo periodo, le parole: Le competenze socio-affettive e di genere coinvolgono le dimensioni cognitiva, dei valori e degli atteggiamenti, sono sostituite dalle seguenti: Le...

22/11/2017

Presentato

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1.106 -   Al comma 2, primo periodo, le parole: Le competenze socio-affettive e di genere coinvolgono le dimensioni cognitiva, dei valori e degli atteggiamenti, sono sostituite dalle seguenti: Le...

22/11/2017

Presentato

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1.107 -   Al comma 2, primo periodo le parole: Le competenze socio-affettive e di genere coinvolgono le dimensioni cognitiva, dei valori e degli atteggiamenti, sono sostituite dalle seguenti: Le...

22/11/2017

Presentato

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1.108 -   Al comma 2, primo periodo le parole: Le competenze socio-affettive e di genere coinvolgono le dimensioni cognitiva, dei valori e degli atteggiamenti, sono sostituite dalle seguenti: Le...

22/11/2017

Presentato

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1.109 -   Al comma 2, secondo periodo, sostituire le parole da: Al fine di acquisire con le seguenti: I curricula scolastici non possono essere integrati con l'educazione interdisciplinare ai principi...

22/11/2017

Presentato

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1.11 -   Al comma 1, premettere il seguente:   01. Le scuole dell'infanzia, del primo e del secondo ciclo di istruzione garantiscono in ogni materia insegnata l'acquisizione di competenze...

22/11/2017

Presentato

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1.110 -   Al comma 2, secondo periodo, sostituire le parole da: Al fine di acquisire fino a: differenze di genere, con le seguenti: I curricula scolastici sono integrati con l'educazione...

22/11/2017

Presentato

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