Camera - C'è stato almeno un intervento in Commissione permanente VII Cultura per disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Eleonora BECHIS interviene [vai al testo] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Camera - È all'esame della Commissione il disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Maurizio BIANCONI interviene [vai ai testi 1, 2] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Camera - Si è svolta una seduta in Commissione permanente VII Cultura (Referente) Seguito dell'esame e rinvio; Emendamenti approvati per il disegno di legge
C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Camera - C'è stato almeno un intervento in Commissione permanente VII Cultura per disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Paola BINETTI interviene [vai ai testi 1, 2, 3, 4] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Eleonora BECHIS interviene [vai al testo] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Luisa BOSSA interviene [vai al testo] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Maurizio BIANCONI interviene [vai ai testi 1, 2] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Mara CAROCCI interviene [vai ai testi 1, 2] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Paola BINETTI interviene [vai ai testi 1, 2, 3, 4] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Silvia CHIMIENTI interviene [vai ai testi 1, 2] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari

Luisa BOSSA interviene [vai al testo] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.1510 Introduzione dell'insegnamento dell'educazione sentimentale nelle scuole del primo e del secondo ciclo dell'istruzione

Adriana GALGANO interviene [vai ai testi 1, 2, 3] in Commissione permanente VII CULTURA alla Camera su disegno di legge

C.2783 Istituzione dell'insegnamento dell'educazione socio-affettiva nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado nonché nei corsi di studio universitari